苏少版小学音乐六年级下册《拉库卡拉查》面试试讲逐字稿+教案+板书【新核心素养新课标】

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试讲稿

《拉库卡拉查》试讲稿

苏少版小学音乐六年级下册

开场白：

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是报考小学音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《拉库卡拉查》（板书）。下面开始我的试讲。

一、导入

师：同学们好，快乐的音乐课又开始啦。

师：今天老师要带大家开启一段美好的“环球音乐之旅”，同学们请系好安全带，我们的飞机马上就要起飞啦。（播放飞机起飞音效）

师：（关掉音乐，多媒体出示图片）飞机降落啦，这里是我们旅游的目的地。我们来欣赏这里的风景。

师：这里被称为“仙人掌之国”。同学们猜到这是哪里了吗？

师：好的，请这边靠窗的女生来说。

师：哦，你说你通过图片看出来这是墨西哥。

师：你真是个知识渊博的孩子。

师：今天的音乐之旅我们来到了墨西哥，刚才我们欣赏了美丽的风景，现在让我们走进墨西哥人民的音乐生活吧。

二、教授新课

（一）初步感知

师：各位游客，大家好!你们非常幸运，今天是我们墨西哥一年一度的狂欢节，盛情邀请所有的游客来参加!

师：每年的狂欢节都有一个传统节目是“赛歌会”，由游客和当地人一起赛歌!首先向我们走来的是墨西哥人民，他们比赛的歌曲是《拉库卡拉查》。

师：请大家请边听边思考：歌曲中的人们在干什么？(多媒体播放歌曲)

师：你们听出来没有？歌曲中的人们在干什么？

师：请最后一排的这位高个子男生来回答。

师：对！你说得很准确。

师：他们是在跳舞，跳的是墨西哥的一种民间舞蹈，叫拉库卡拉查。据说这首歌曲起源于军队，起初没有固定的歌词，歌曲传到哪个部队，哪个部队就填上各自的歌词。后来这首歌曲传到民间，并广为流传。

师：下面老师来弹唱歌曲，想一想这首歌曲给你带来怎样的感受（范唱）

师：请后面手举得最高的这位女同学来说一下。

师：哦，你说歌曲给你带来了欢快的、喜悦的感受。（板书：欢快的、喜悦的）

师：你说得非常准确。

师：这么好听的歌曲，我们赶快来学学吧。

（二）学唱歌曲

师：但是在学唱歌曲之前，要请同学们跟着老师的琴声来做一个发声练习。

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