试讲稿
《剪纸故事》试讲稿
(湖南美术出版社,小学美术,四年级下册,第7课)
组织教学:上课!同学们好,请坐!
一、导入
师:同学们,大家对剪纸应该都不陌生吧,我看到了同学们都在点头。老师上课之前做了几幅剪纸作品,请同学们自由观察,想一想老师在画中表现了怎样的趣事?
师:请穿红衣服的女生来说说看。
师:你说你看到的是老鼠们抬着轿子,轿子里坐着美娇娘,最前面还有一只老鼠在吹唢呐;整个作品都是用红色剪纸表现的,气氛十分热烈。
师:你回答的没错!请坐。
师:这件作品虽然造型简洁生动,但是却把娶亲的热闹表现的淋漓尽致。那大家想不想学习这种艺术表现方法呢?我们一起走进今天的课程《剪纸故事》。
二、讲授新知
(一)初步感知
师:请同学们看看老师收集的这些作品,谁能帮老师整理一下?看看哪些属于剪纸作品呢?为什么?
师:好,相信同学们已经有了答案,请手举的最高的这位同学先来说说看。
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