人美版小学美术《学画抽象画》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《学画抽象画》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，五年级上册，第4课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《学画抽象画》（板书：学画抽象画）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、激趣导入

师：上课前老师想邀请大家玩一个小游戏，这个游戏叫做色彩涂鸦。游戏的规则是大家在老师带来的这张大幅白纸上进行随意的创作，在上面留下你的记号。大家准备好了吗？

师：都准备好了是不是。

师：现在大家以小组为单位，一条龙的顺序分别上来涂鸦。

师：我们的游戏告一段落，大家一起来看，刚才我们所创作的这幅画从画的类型上来说，它是什么画？

师：对！正是抽象画，那抽象画我们在创作时该如何表现呢？今天，我们就一起来学习第4课《学画抽象画》。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：大家请看大屏幕，屏幕上展示的是美国画家波洛克的作品《蓝棒NO.11》，这幅作品带给你什么感受？

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