人美版小学美术《让色彩动起来》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】

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说课稿

《让色彩动起来》说课稿

（人民美术出版社，小学美术，五年级下册，第4课）

开场语：尊敬的各位评委老师，大家(上午/下午)好！我是应聘小学美术教师的3号考生，我今天说课的题目是《让色彩动起来》（板书：让色彩动起来）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。

一、说教材

《让色彩动起来》属于人民美术出版社出版，小学美术，五年级下册，第4课，属于造型·表现学习领域的教学内容，《让色彩动起来》是色彩知识系列的一部分，通过学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色对比的形式美感，运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。

根据教材编写意图，和新课改教学要求，结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况，我制订了以下目标：

审美感知：发现生活中的动感色彩，欣赏艺术作品中的对比色，感受色彩对比产生的活泼美。

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