人美版小学美术《色彩的色相》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《色彩的色相》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，五年级上册，第10课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《色彩的色相》（板书：色彩的色相）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、图片导入

师：同学们，课前，我们一起来欣赏两幅风景照片，一幅是黑白照片，另一幅是彩色照片，大家来说说这两幅不同的照片带给你们什么感受？

师：老师听到大家说黑白照片色彩很单一，有点生硬。而彩色照片色彩很丰富，生动的再现了自然景象，很真实。

师：不同的色彩带给人的享受也是不同的，色相能真实的再现自然，我们一起走进《色彩的色相》，去探寻多彩的艺术世界。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：接下来我，请同学们闭上眼睛，通过老师的语言描述，大家尽情的去放飞你的想象力，让我们的心灵来一次秋天的旅行吧！

师：我们来到了一片白桦林，看到了白桦林的叶子有的是黄色，有的是橘红色，有的是黄绿色，在蔚蓝的天空下，白色的马儿在草地上悠闲的散着步，这样的美景让人感到心旷神怡。

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