人美版小学美术《我的成长记录》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《我的成长记录》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，六年级下册，第15课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《我的成长记录》（板书：我的成长记录）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、歌曲导入

师：上课之前，老师想把一首TFBOYS的《青春修炼手册》送给大家，会唱的同学可以和我一起唱。

师：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播，这首歌给你快乐，你有没有爱上我；跟着我鼻子眼睛动一动耳朵，装乖耍帅换不停风格，青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么。”

师：小学六年的学习和生活场景一定给大家留下了很多美好的回忆！我们可以把这些回忆记录下来，这节课让我们一起走进《我的成长记录》。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：现在大屏幕上播放着大家校园生活的记录照片，大家有什么样的感受呢？觉得我们的学校是怎么样的校园呢？

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