人美版小学美术《添画人像》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《添画人像》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，六年级上册，第3课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的02号考生，今天我试讲的题目是《添画人像》（板书：添画人像）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、谈话导入

师：艺术的世界是五彩缤纷的，为我们的想象插上了翅膀，带我们来到欢乐的美术课堂。老师昨天画了一半的人头像作品没有画完，请同学们仔细看看，通过这一半的头像作品猜猜这是谁呢？

师：那位举手最高的男生你说，你说大大的眼睛小小的嘴巴，短短的头发还带有一些些的金黄色，衣服是红白格子的外套，你觉得是老师本人。

师：看样子难不住大家，回答正确。大家通过老师的一些自身五官等特点就能发现这是老师的自画像。老师现在想请大家帮助老师，怎样把另外的一半头像添加回去呢？

师：我听到好多同学自言自语有许多办法帮我添加。好今天就和老师一起学习《添画人像》这一课，相信通过这节课的学习，大家就能给老师添画出一半别样色彩的新老师了。。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：请看大屏幕，老师在大屏幕展示了一幅《查理苏里耶》的作品，大家仔细观察观察并思考。这幅作品是用什么表现方式，有什么样的特点呢？

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