人美版小学美术《民间服饰图案》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《民间服饰图案》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，五年级下册，第23课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的02号考生，今天我试讲的题目是《民间服饰图案》（板书：民间服饰图案）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、谈话导入

师：艺术的世界是五彩缤纷的，为我们的想象插上了翅膀，带我们来到欢乐的美术课堂。老师看到大家都穿着各式各样的衣服非常美丽，那请你们来介绍一下自己衣服独特的美吧。

师：那位举手最高的男生你来说，你说你穿是大红色的羽绒服，衣服上的图案是一个很炫酷的孙悟空，里面还有一件浅蓝色的线衫。

师：好，衣服很漂亮，现在请他的同桌你来说，你说我穿的是一件纯灰色的衬衫，里面还有保暖内衣。

师：嗯，在我们生活当中，服饰绚丽，种类繁多，那么大家想不想了解一些更有特色的衣服呢？好，今天我们就一起走进《民间服饰图案》。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：请看大屏幕，老师出示的是一些传统服饰图片，请大家仔细观察图片，想一想这些服饰都有什么种类呢？

师：第三排靠窗户的男同学，你来分析一下。

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