人美版小学美术《造型别致的椅子》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《造型别致的椅子》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，五年级上册，第15课）

开场语：名位评委老师，大家好（鞠躬）！我是面试小学美术教师的××号考生！今天我试讲的题目是《造型别致的椅子》（板书：造型别致的椅子），下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好！请坐！

一、游戏导入

师：上课之前我们先来做一个游戏，叫作“抢椅子”，谁想来试一试？

师：大家都想玩啊，这个游戏的规则是每淘汰一个人，就撤掉一个椅子。

师：好，开始，经过激烈的角逐，恭喜你成为最后的赢家，同学们，掌声鼓励一下。

师：看大家都玩得兴致勃勃，开心吗？

师：今天，我们这节课就跟刚才的游戏道具相关，让我们一起走进新课《造型别致的椅子》。

二、新课讲授

（一）初步感知

师：同学们，刚才玩游戏的时候，我们都是眼睛紧紧地盯着我们的椅子，生怕抢不到，对吗？师：同学们，你们发现了吗？我们的椅子是由几部分构成的？分别是什么？同学们可以观察一下前面的椅子，思考一下。

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