北师大版初中数学《用频率估计概率》说课稿

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说课稿

《用频率估计概率》说课稿

北师大版九年级上册第三章第二节

开场白：尊敬的各位考官，上午好，我是面试中学数学的2号考生，今天我说课的题目是《用频率估计概率》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。

一、说教材

《用频率估计概率》是北师大版九年级上册第二十五章第三节的内容。它是学习了概率和列举法球概率的基础上，进一步从试验角度估计概率的，让学生再次体会频率和概率之间的关系。也为以后高中深入学习概率知识打下基础。因此本节课起到了承上启下的作用。

在理解教材地位与作用的基础上，结合新课程标准，特制定如下教学目标:

根据教学目标以及对教材的分析，我将本节课的重点确定为：通过对事件发生的频率的分析来估计随机事件发生的概率。本节课的难点为：大量重复试验得到频率的稳定值的分析过程。

二、说学情

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