初中地理《严重的水土流失》说课稿

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说课稿

《严重的水土流失》说课稿

开场白：

尊敬的各位评委老师：

大家上午好！我是参加初中地理面试的XX号考生，我的题目是《严重的水土流失》。（板书）

我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行,接下来开始我的说课。

一、说教材

《严重的水土流失》选自人民教育出版社八年级下册第六章的内容。本节教材属于区域篇中的内容，黄土高原地区的生态环境问题十分突出，因此作为一个专题来研究有其必要性，同时又可以黄土高原地区为例，来引导我国保护生态环境的重要性，本课从黄土高原千沟万壑的地表状态出发，引导学生学会分析水土流失的原因以及水土流失导致的结果，最后提出相应的解决措施。本教材在整个中国地理的教学中占有重要地位，它为今后学生自主学习其他区域做的铺垫。

二、说学情

以上是对教材的分析，下面我将对学情进行阐述。学生学习了北方地区，已具备了一定的地理思维能力和地理基础知识，对黄土高原的位置范围已有了解，但对黄土高原的水土流失和水土保持等方面问题的衔接上还存在着一定的缺陷，所以学习时结合各种地图、景观图等学习资料自主学习，通过自学，观察等方法获取相关的知识，引导学生在探索研究过程中提高分析、归纳能力。

三、说教学目标

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