说课稿
《探访自然的奇观》说课稿
(人民美术出版社,小学美术,六年级下册,第2课)
开场语:尊敬的各位评委老师,大家(上午/下午)好!(鞠躬)我是应聘小学美术教师的03号考生,我今天说课的题目是《探访自然的奇观》。(板书:探访自然的奇观)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从以下几个方面完成我的说课内容。
一、说教材
《探访自然的奇观》属于人民美术出版社出版,小学美术,六年级下册,第2课,属于欣赏·评述学习领域的教学内容,通过学习了解世界自然遗产的美,引导学生去感受大自然带给我们的壮美,体会自然界的崇高之美,激发学生珍视、保护世界自然遗产的感情。
二、说教学目标
根据美术课程标准对欣赏·评述领域的学习要求,并结合学生实际情况和认知水平,我确定了以下目标:
审美感知:发现世界自然遗产的自然之美和奇观特点,体验大自然的神奇。
美术表现:感受世界自然遗产的魅力,用文字、图片等形式介绍世界自然遗产。
创意实践:小组合作制作一期图文并茂的壁报,并为保护世界自然遗产提出自己的建议。
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![图片[1]-人美版小学美术《探访自然的奇观》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】-考神资料苑](https://vip.123pan.cn/1844218798/kaoshen/2025/01/说课稿.jpg)
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