说课稿
《扇面画》说课稿
(人教版 六年级 下册)
一、说教材
本节课选自人教版六年级下册的《扇面画》。通过本节课,学生将能够欣赏到各种形式的扇面画,并提高对传统艺术形式的审美感受能力。同时,学生将了解到扇面画的起源、形式和特点,以及掌握在扇面上作画的方法。此外,课程旨在培养学生细心观察、勤于思考、认真细致的学习习惯,以及对扇面画独特艺术魅力的感悟。
教学目标包括审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四个方面。
教学重点在于让学生了解扇面画的起源、形式和特点,以及如何在扇面上作画。难点在于帮助学生在扇面上安排合适的画面,注意疏密和主次关系。
教学准备方面,教师需准备课件、示范用宣纸、扇子等,而学生则需准备宣纸、水彩笔、油画棒等绘画工具。
二、说学情
针对六年级的学生,他们已经具备了一定的美术基础知识和技能,但对于扇面画这一特殊形式的艺术作品可能尚不熟悉。因此,教学中需要引导学生从审美的角度去感知扇面画的美,同时激发他们的兴趣和创造力,鼓励他们在创作中发挥个人特色。
学生的前置知识包括基本的绘画技巧、色彩搭配原则以及对中国传统文化的初步了解。在此基础上,本课程将进一步拓展学生的艺术视野,提升他们的艺术表现能力。
三、说教学方法
教学方法将采用启发式和探究式相结合的方式。首先,通过课件展示和教师引导,激发学生的兴趣,帮助他们初步感知扇面画的形式美和内容美。接着,通过深入探究和讨论,引导学生思考如何在扇面上进行构图和作画。最后,通过教师示范和学生练习实践,巩固学生的技能,并在实践中发现问题、解决问题。
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![图片[1]-人教版小学美术《扇面画》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】-考神资料苑](https://vip.123pan.cn/1844218798/kaoshen/2025/01/说课稿.jpg)
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