人教版小学美术《浮雕》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】

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说课稿

《浮雕》说课稿

(人民教育出版社 六年级 下册)

开场白:尊敬的各位评委老师,大家好(鞠躬),我是面试小学美术的xx号考生,我今天的说课题目是《浮雕》(板书:浮雕),下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,展开我的说课。

一、说教材

本节课选自人民教育出版社六年级下册的美术教材,主题为《浮雕》。该课程旨在通过欣赏和创作浮雕艺术作品,培养学生的审美感知能力,了解浮雕艺术的基本特点和历史背景。同时,通过实践活动,激发学生的创意实践能力和动手操作技能。

1. 教学目标

根据教材的编写意图、学生的年龄特征和心理特点,我拟定本课的教学目标为:

审美感知:感受浮雕艺术的独特魅力,激发欣赏和创作热情。

艺术表现:辨识不同风格的浮雕作品,了解其基本特点、制作材料和方法。

创意实践:设计和制作简单的浮雕作品,培养动手能力和创新意识。

文化理解:认识浮雕在中华文化中的重要地位。

2. 教学重点与难点

明确了教学目标,本课的重难点就显而易见了。

重点:掌握浮雕的基本技巧,创作出具有创意的作品。

难点:引导学生主动探究,激发创造力和想象力。

二、说学情

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