试讲稿
《团扇》试讲稿
(湖南美术出版社,小学美术,五年级下册,第9课)
开场语:
尊敬的各位评委老师,大家(上午/下午)好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的09号考生,今天我试讲的题目是《团扇》,(板书:团扇)下面我将开始我的试讲。
组织教学:上课!同学们好,请坐!!
一、情景导入
师:老师今天给大家带来了一个小礼物,我想要大家来猜一猜。听好了,“有风它不动,一动就有风,若要它不动,等到起秋风,打一夏季物品,猜猜是什么
师:最前面的这位同学你来说。
师:哦,你说是扇子。
师:真聪明,说的没错,请坐。
师:瞧,这就是今天的小礼物团扇,今天这节美术课,我们就一起来学习制作一柄团扇。
二、讲授新知
(一)初步感知
师:现在,请大家仔细观察老师大屏幕中的团扇图片,结合书本中的团扇,谁来说说团扇的外形特点呢?(板书:外形)
师:第一排这位戴眼镜的女孩子你来说说看。
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![图片[1]-湘美版小学美术《团扇》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】-考神资料苑](https://vip.123pan.cn/1844218798/kaoshen/2025/01/试讲逐字稿.jpg)
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THE END
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