初中地理《中国的人口》说课稿

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说课稿

《中国的人口》 说课稿

开场白：

尊敬的各位评委老师：

大家上午好！我是参加初中地理面试的XX号考生，我的题目是《中国的人口》 。（板书）

我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行,接下来开始我的说课。

一、说教材

《中国的人口》选自人教版初中地理八年级上册第一章第二节的内容。本节教材主要讲述我

国人口的基本国情和人口分布的情况。是中国地理中非常重要的人文地理知识，是学生学好

中国地理，尤其是学好我国工业、农业、交通、城市等知识以及分区地理知识的基础。我国

是世界上人口最多的国家，这是我国的基本国情，只有从这一- 基本国情出发，才能合理布局工业、农业、交通和城市。因此，学好本节教材，掌握我国人口的分布概况，将为学好后面各章节打下坚实的基础。

二、说学情

以上是对教材的分析，下面我将对学情进行阐述。

八年级学生已具备一定的读图分析能力，逻辑思维能力，有强烈的好奇心，应发挥地理学科的优势，以图文资料为主，所以在人口地理分界线两侧的人口分布原因时结合我国的地形图、气候图更有助于达成目标，同时尽量在课堂上用幽默的语言带动学生的积极性，以免学生注意力不集中。

三、说教学目标

根据教材的目的和学生的特点，我确定了以下教学目标：

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