初中地理《长株潭城市群内部的差异与联系》说课稿

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说课稿

《长株潭城市群内部的差异与联系》说课稿

开场白：

尊敬的各位评委老师：

大家上午好！我是参加初中地理面试的2号考生，我的题目是《长株潭城市群内部的差异与联系》 。（板书）

我的说课将从说教材、说学情、说教学方法、说教学过程、以及说板书设计这五个方面来进行,接下来开始我的说课。

一、说教材

教材是联系教师和学生的纽带，在教学过程中起着至关重要的作用，所以我首先要谈一谈对教材的理解。

本节内容选自八年级下册第七章第五节，教材内容包括城市群概况、三市的发展差异、三市的发展联系三个部分。各部分联系紧密，脉络清晰，本节内容涉及的区域范围虽然较小，但对学生运用区域地理学习方法解决相关问题的能力起到了提高作用，而且也更有利于提高学生对现实问题的分析能力。

二、说学情

以上是对教材的分析，下面我将对学情进行阐述。

八年级的学生通过一年的地理学习，已经具备基本的地理思维方法，有比较强的好奇心和求知欲，但对地理学科兴趣不够强烈，认为地理不是主科，所以重视程度太低，因此，教师在进行课堂教学时，可以适当运用地理图册和视频等方式辅助教学，刺激学生眼球，激发学生兴趣，联系生活中的地理现象和事物，帮学生建立起学习对终身有用的地理观念。

三、说教学目标

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