试讲稿
《静物写生》试讲稿
(人教版 小学美术 五年级 下册)
开场语:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是面试小学美术的4号考生,今天我试讲的题目是《静物写生》(板书:静物写生),下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:同学们,早上好!今天我们要开启一场特别的美术之旅。在此之前,我想先问问大家,你们平时有没有注意到我们周围其实隐藏着很多美丽的小物件呢?
生:老师,我注意到窗台上的那盆花了,它的颜色特别鲜艳!
生:还有教室里的那个地球仪,我觉得它的形状很有趣。
师:哇,你们真是生活中的小侦探,观察得真仔细!没错,这些看似普通的小物件,在我们的美术课上都有个特别的名字,叫“静物”。今天,我们就要来学习如何用画笔捕捉它们的美丽,这叫做“静物写生”。
[老师展示几幅静物画作品]
师:看,这些就是艺术家们通过静物写生创作出来的作品。每一幅都凝聚了他们对生活的热爱和对美的追求。静物写生不仅可以帮助我们提高观察力和绘画技巧,还能让我们更深入地理解物体的本质和美感。
二、新知探究
1.观察静物
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THE END
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