说课稿
《飞天畅想》说课稿
(湖南美术出版社,小学美术,五年级下册,第7课)
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好(鞠躬),我是面试小学美术的03号考生,我今天的说课题目是《飞天畅想》(板书:飞天畅想)。下面,我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,展开我的说课。
一、说教材
教材是教师向学生传授知识时最重要的媒介,因此,我们要对教材进行深入解析。《飞天畅想》是湖南美术出版社,五年级下册第7课,属于综合探索学习领域。本课的主要内容是引导学生了解人造卫星的外部造型和结构特征,制作一件有创意的小卫星模型。通过对卫星的欣赏与制作,提高学生的观察能力、想象力和动手创作能力,培养学生对美的感受力和对美术学习的持久兴趣。
二、说学情
准备课程时,不光要了解教材内容,清楚地了解学生情况也必不可少。本节课我所教授的是五年级的学生,他们思维活跃、好奇心强,具有一定的美术基础知识和基本技能。大部分同学们能够灵活表现平面形象和立体造型,但羞于展现自己。因此,本节课我会侧重引导与启发,让学生在轻松愉快的氛围中,发展能力,提高自信,勇于表现。
三、说教学目标
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