人教版初中美术《设计纹样》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《设计纹样》试讲稿

（人民教育出版社, 初中美术, 八年级下册, 第二单元第2课）

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《设计纹样》（板书：设计纹样），下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

（一）导入

师：上课，同学们好，请坐。

师：同学们，老师今天带来了一件漂亮的手工艺品，请大家欣赏。这是我之前去云南旅游的时候买的一顶手工刺绣的帽子，大家传阅欣赏一下，好看吗？

师：大家都觉得挺好看的，我刚刚还听到好多同学说，这上面的花纹特别的精致独特。

师：这个花纹其实就是当地少数民族独有的纹样，所以才这么别致，今天这堂课咱们就一起来了解更多的美丽纹样，看看这些纹样是如何设计出来的！（板书：纹样设计）

（二）讲授新知

1.直观感知

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