赣美版初中美术《走进陶瓷世界》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《走进陶瓷世界》试讲稿

（江西美术出版社，初中美术，八年级下册，第7课）

开场语：

尊敬的各位评委老师，大家上午/下午好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的07号考生，今天我试讲的题目是《走进陶瓷世界》（板书：走进陶瓷世界）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、谈话导入

师：同学们，英语”China”，我想大家都知道这词意思，那就是中国，他的还有其他的含气大家知道吗？

师：老师听到很多同学都猜到了正确的答案，没错，就是瓷器的意思。

师：看来大家在课前都已经预习了课本，非常棒。

师：瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献，所以在英文中“瓷器”与“中国”为同一单词China。

师：世界上许多民族的祖先，在不同时期、不同环境、不同文化背景下，各自都独立地发明创造了陶器；唯有瓷器是由中国人发明，在公元五、六世纪以后陆续传播到世界各地。所以说陶瓷在我国有着非常悠久的历史，今天我们就一起《走进陶瓷世界》一探究竟。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：既然陶瓷在我国都家喻户晓，那同学们知道“瓷都”是指哪个地方吗？为什么？

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