人音版初中音乐《阿里郎》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

注意：购买成功后，需要刷新（返回重新打开这个链接）即可看到资源（往下翻就是逐字稿）

试讲稿

《阿里郎》试讲稿

人音版初中音乐七年级上册

开场白：

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是报考初中音乐的 XX 号考生，今天我试讲的题目是《阿里郎》。（板 书课题）下面开始我的试讲。

一、导入

师：同学们好，欢迎大家来到老师的音乐课堂。

师：大家都知道咱们中国是一个多民族国家，56 个民族各有特色。

师：在之前的学习中我们已经认识了许多少数民族。今天老师给大家带了一首歌 曲，请同学们猜猜这是哪个民族的歌曲呢？（播放歌曲《希望》）

师：我看到最后一排的这位男生手举的最高，请你来告诉大家答案吧！

师：哦，你说这是电视剧《大长今》的主题曲，是朝鲜族的歌曲。

师：回答正确！看来你刚才听得很认真呀。

师：刚才我们欣赏的歌曲正是像这位同学所说的，是来自朝鲜族的。朝鲜族是中国 的少数民族之一，是中华民族的一部分。主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。其 中吉林省延边朝鲜族自治州多数居民使用朝鲜语和朝鲜文。接下来就让我们学习一 首朝鲜族歌曲《阿里郎》。（板书“朝鲜族”）

二、教授新课

（一）初步感知

师：首先，我们通过多媒体聆听这首歌曲，请同学们边听边思考这首歌曲的情绪是 怎样的？(多媒体播放)

。。。。。。。。。。
篇幅有限 不一一列举 ，完整版直接购买