人美版小学美术《生命之源——水》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】

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说课稿

《生命之源——水》说课稿

（人民美术出版社，小学美术，四年级下册，第7课）

开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的1号考生，我今天说课的题目是《生命之源——水》。（板书：生命之源——水）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。

一、说教材

《生命之源——水》属于人民美术出版社出版，小学美术，四年级下册，第7课，属于综合·探索学习领域的教学内容，本课通过对主题手抄报的制作，力图让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力。通过对“节水爱水”这一主题的学习，了解水在生活中的重要性，提高学生保护水资源的意识。

根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，认知发展的需要和教学实际情况我制订了以下目标：

审美感知：查阅水资源的相关知识，欣赏水资源相关的美术作品，感知水资源的内涵之美。

艺术表现：了解水的相关知识以及在生活中的重要性，学习手抄报的组成以及特点，设计制作主题宣传手抄报。

创意实践：掌握手抄报的制作步骤和思路，运用小组合作的方式制作出出新颖主题突出的手抄报，提高实践能力。

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