人美版小学美术《留给母校的纪念》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《留给母校的纪念》试讲稿

（人民美术出版社，小学美术，六年级下册，第14课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《留给母校的纪念》（板书：留给母校的纪念）下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、歌曲导入

师：上课之前，老师想把一首歌送给大家，会唱的同学可以和老师一起唱。

师：池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……

师：这首童年送给各位即将毕业的你们，大屏幕上展示的是母校的环境和活动照片，马上毕业了，你有什么话想对母校说？

师：有的同学说母校里辛勤的园丁为我们修剪，把我们扶正，让我们行得端走得正；有的同学母校像一架摄像机，记录着我们的精彩瞬间和美好回忆！

师：看得出大家对离开母校很不舍，这节课我们把自己对母校的美好愿望做出来送给母校吧！让我们一起走进《留给母校的纪念》。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：六年来我们学过那么多美术表现形式，今天你想用哪种形式来为母校献礼呢？

师：有的同学说用手工、线描的形式；也有的同学说用装饰画、国画的方法；还有的同学说用泥塑、剪纸等表现手法。

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