人音版小学音乐二年级《小红帽》试讲稿试讲逐字稿

人音版小学音乐二年级《小红帽》试讲稿试讲逐字稿-考神资料苑
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图片[1]-人音版小学音乐二年级《小红帽》试讲稿试讲逐字稿-考神资料苑

试讲稿

《小红帽》试讲稿

人音版小学音乐二年级上册

开场白:

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是报考小学音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《小红帽》。(板书课题)下面开始我的试讲。

一、导入

师:音乐大本营,天天好心情。同学们好,快乐的音乐课又开始了。

师:今天的课程开始之前,老师想问大家一个问题,你们都喜欢读童话故事吗?

师:大家都喜欢啊,那你们都读过什么童话故事呢?给我们分享一下吧!

师:好,我看到第二排这位女生勇敢的举起了小手。

师:哦,你说你知道白雪公主和七个小矮人的故事,还知道丑小鸭的故事。

师:你真是个爱读书的好孩子。

师:童话故事可以让我们学到很多道理,今天老师也给大家带来了一个童话故事,叫做《小红帽》,我们通过视频来看看小红帽的故事吧。

师:故事听完了,你觉得故事中的小红帽是个怎样的孩子呢?

师:好,请第二排这位坐姿最端正的男同学来说。

师:哦,你觉得小红帽非常聪明、非常勇敢,打败了大灰狼。而且她愿意走很远的路去看望外婆,是个关爱老人的善良的孩子。

师:你说的可真准确,看来你刚才非常认真的在思考。(板书“勇敢的、关爱老人的”)

师:小红帽的故事让我们知道我们不仅要做一个聪明、勇敢的孩子,还要关爱老人。作曲家把小红帽的故事编成了好听的歌,你们想不想听一听?

师:好,让我们走进这首好听的歌曲《小红帽》。

二、教授新课

(一)初步感知

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