人音版高中音乐《祖国颂》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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尊敬的各位评委老师：

大家好！我是报考高中音乐的 XX 号考生，今天我试讲的题目是《祖国颂》。（板

书课题）下面开始我的试讲。

一、导入

师：同学们好，欢迎来到音乐课堂畅游音乐世界。

师：今天，我们先来欣赏一段视频，同学们看一看这段视频呈现的是什么场景？你

们有怎样的感受呢？

师：看完了，谁来说一说？

师：戴眼镜的这位男生你来说。

师：你说这是 2008 年奥运会的场景，当听到国歌响起、看到五星红旗冉冉升起的

时候，你感到非常的激动和自豪。

师：你的表达很真切，请坐。

师：当奥运圣火在中国点燃并传递的时刻，举国欢庆；当运动员赢得奥运金牌的时

候，举国振奋。我们国家获得 2008 年奥运会的举办权，离不开综合国力的提升。

师：今天我们就通过《祖国颂》这首歌曲来赞颂祖国的日益昌盛。

二、教授新课

（一）初步感知

师：首先，我们通过多媒体完整地聆听这首歌曲，同学们在聆听的时候，思考一个

问题：你想用什么词汇来形容这段音乐呢？

师：这位同学说他总结的词汇是“大气磅礴”“灿烂辉煌”。

师：不错，请坐。

师：谁还有别的补充呢？

师：这位同学说他找的词汇有“朝气蓬勃”“气势恢宏”。

师：好的，请坐。

师：那大家为什么要用这几个词汇来形容呢？

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