人美版小学美术《衣架的联想》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】

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说课稿

《衣架的联想》说课稿

（人民美术出版社，小学美术，四年级下册，第13课）

开场语：

尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的4号考生，我今天说课的题目是《衣架的联想》。（板书：衣架的联想）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。

一、说教材

《衣架的联想》属于人民美术出版社出版，小学美术，四年级下册，第13课，属于设计·应用学习领域的教学内容，本课的意图是引导学生利用联想和组合的方法，根据衣架造型特征，进行巧妙的构思，培养学生用艺术的眼光关注生活的习惯。

二、说教学目标

根据教材编写意图，新课改教学要求，结合学生思维情感，认知发展的需要和教学实际情况我制订了以下三维目标：

审美感知：欣赏具有联想的艺术作品，引导学生感知艺术的魅力，提高学生的审美感知能力。

艺术表现：了解联想的基本要素，发挥想象力，运用衣架的联想和组合方式设计出独特的作品。

创意实践：掌握衣架联想设计的思路要领，设计出新颖的作品。

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