试讲稿
《变写生画为装饰画》试讲稿
(岭南版 小学美术 四年级 下册)
开场语:各位评委老师好!我是面试小学美术教师的XX号考生,今天我试讲的题目是《变写生画为装饰画》(板书:变写生画为装饰画)。下面开始我的试讲。
组织教学:上课!同学们好,请坐!
一、导入新课
师:同学们,今天老师带来了一幅特别的画作,你们想看看吗?请看大屏幕,这是毕加索的《曼陀林和吉他》。(展示图片)
师:你们能发现这幅画与我们平常所见的写生画有什么不同吗?
师:看你认真思考了,你来说。
生:这幅画的颜色很鲜艳,形状也有些奇怪。
师:观察得很仔细!确实,这幅画运用了很多装饰性的元素和手法,使得原本普通的写生对象变得非常有趣和特别。那么,我们能不能也把普通的写生画变成这样有趣的装饰画呢?今天,我们就来学习如何将写生画转变为装饰画。
二、新知探究
1.装饰画特征解析
师:首先,我们来了解一下装饰画的主要特征。请大家看大屏幕,这里展示了几幅典型的装饰画作品。(展示多幅装饰画作品)
师:请大家仔细观察,然后告诉我你们发现了什么共同特点?
。。。。。。。。。。
![图片[1]-新课标.岭南版小学美术《变写生画为装饰画》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】-考神资料苑](https://vip.123pan.cn/1844218798/kaoshen/2025/01/试讲逐字稿.jpg)
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