赣美版初中美术《画当年》说课稿【说课逐字稿+教案+板书】

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说课稿

《画当年》说课稿

（江西美术出版社，初中美术，七年级上册，第7课）

开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的01号考生，今天我说课的题目是《画当年》（板书：画当年）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。

一、说教材

本节课出自江西美术出版社、初中美术、七年级上册、第7课的内容，属于造型·表现的学习领域，本节课将革命传统教育融入到美术中，教材介绍了铅笔速写、钢笔速写、淡彩画的方法和特点，要求学生学会运用这些方法表现一幅风景速写。本节课不仅提升了学生的爱国情感，也提升了学生的创作能力。

二、说学情

现代教育理论强调：任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点。根据因材施教原则，教学设计前进行学情分析很有必要。本节课所教授的对象是七年级的学生，初中学生理解能力相对小学阶段有了很大的提升，也有了一定的理论基础，但是对绘画的艺术功能等专业知识点了解还不够。所以本课以创作的角度出发，提高学生造型表现的能力。

三、说教学目标

根据本节课的教学内容和学生的个性特点，我确定了以下教学目标：

审美感知：学习红军的革命精神，欣赏不同的速写作品，感受线条的韵律和节奏，提高审美感知能力。

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