试讲稿
《画一幅色彩和谐的画》试讲稿
(人民美术出版社,小学美术,六年级上册,第6课)
开场语:
各位评委老师好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的18号考生,今天我试讲的题目是《画一幅色彩和谐的画》(板书:画一幅色彩和谐的画)下面开始我的试讲。
组织教学:上课!同学们好,请坐!
一、激趣导入
师:同学们,在今天上课之前,老师带来了一首音乐–莫扎特的《A大调小提琴第五协奏曲》想跟大家一起分享,请大家闭上眼睛,认真欣赏。
师:好的,音乐播放结束,哪位同学来说说自己的感受?
师:恩,前面的男生你来说。
师:你说这首音乐感觉节奏很平缓、很和谐。
师:看来你有很强的感受力呢,请坐吧。
师:刚刚的同学讲的很好。音乐中这种音调平缓、韵律统一的现象叫和谐,音乐中有,美术中也有,那大家想不想跟老师一起探索美术中的和谐呢?
师:老师看大家都说想!
师:好的,下面就一起走进今天的美术课堂–《画一幅色彩和谐的画》。
二、讲授新知
(一)初步感知
师:老师今天带来了一个色相环和一幅作品,请大家看向大屏幕,大屏幕上展示著名画家莫奈的《睡莲》,大家看一看,这个作品给你什么感受?这个作品的色彩在色相环的什么位置呢?
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THE END
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