人美版小学美术《昨天、今天和明天》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】

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试讲稿

《昨天、今天和明天》试讲稿

（人民美术出版社小学美术五年级下册第19课）

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《昨天、今天和明天》（板书：昨天、今天和明天），下面开始我的试讲。

组织教学：上课！同学们好，请坐！

一、激趣导入

师：上课前呀，老师和哆啦A梦借来了时光机，想要带大家乘坐时空穿梭机回到古代，我们一起去看一看那时候人们的生活，比一比古时候的交通、建筑等和咱们现在的生活有什么区别，又是什么力量改变了我们的生活呢？

师：哇，时光机太快啦，带我们看了好多古时候人们生活的场景。

师：瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最完整？

师：你看得可认真了，相信你心中已经有了答案，请你回答。

师：你说古时候人们都是骑马车或者走路出门，现在我们可以乘坐很多种交通工具出行；而且古时候人们都住茅草房，从外观上看起来不太好看，下雨的时候还会漏雨，我们现在的楼房既舒适又美观。这些变化都是因为科学技术的进步和文化水平的提高。

师：老师发现你不仅看得仔细，说得也很好，大家都很同意你的说法呢，请坐吧。

师：同学们，我国有悠久的历史，灿烂的文化，我们所发现的现代社会交通工具、建筑等的进步，无不体现了艺术与科学的完美结合。今天我们就一起去看看过去，说说现在，幻想未来，走进我们的新课《昨天、今天和明天》。

二、讲授新知

（一）初步感知

师：老师给大家带来了一幅特别的建筑作品，它是《保国寺大殿的斗拱》，同学们仔细观察，说一说，图片中的保国寺大殿像什么？它又有什么样的特点呢？

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