试讲稿
《花鸟画(二)》试讲稿
(人民美术出版社,小学美术,五年级下册,第14课)
开场语:各位评委老师好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的03号考生,今天我试讲的题目是《画花鸟(二)》(板书:画花鸟(二))下面开始我的试讲。
组织教学:上课!同学们好,请坐!
一、激趣导入
师:艺术的世界是五彩缤纷的,为我们的想象插上了翅膀,带我们来到欢乐的美术课堂。上课之前,老师请大家猜一个谜语,谜面是:远看像只猫,近看是只鸟。晚上捉田鼠,天亮睡大觉。大家知道是什么吗?
师:大家都知道是猫头鹰。
师:是的,猫头鹰属于鸟类,鸟是人类的好朋友,大家想用手中的笔墨画一画这些可爱的鸟吗?今天我们一起走进《画花鸟(二)》。
二、讲授新知
(一)初步感知
师:现在老师展示能活动的麻雀道具,请同学上台体验。在体验的同时大家仔细观察麻雀的动态和静态有什么特点?时间到,体验结束。
师:请嘴角微笑的女生你来说。
。。。。。。。。。。
![图片[1]-人美版小学美术《花鸟画(二)》试讲逐字稿【教案+试讲稿+板书】-考神资料苑](https://vip.123pan.cn/1844218798/kaoshen/2025/01/试讲逐字稿.jpg)
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
暂无评论内容