北师大版初中数学《数据的收集》说课稿

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说课稿

《数据的收集》说课稿

北师大版初中数学七年级上册第六单元第1课时

开场白：

尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是面试初中数学教师的7号考生，今天我的说课题目是《数据的收集》，下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程以及板书设计六个方面展开我的说课。

一、说教材

《数据的收集》是北师大版初中数学七年级上册第六章第1课时的内容，本课是在学生已掌握各种统计图的基础上学习的，本课将学习获取数据的方式、初步了解调查的步骤，为学习数据的分析和概率打下基础，并能解决生活中的实际问题，在数学学习中起承前启后的作用。

基于以上对教材的分析，为了更好的完成本节课的教学活动，在新课改思想的指导下，我制订了如下教学目标：

1、通过数学的眼光，能在生活实践中发现基本的数学研究对象，及其所表达的事物间的联系，养成从数学角度观察现实世界的意识与习惯。

根据学生的认知水平和身心发展的特点，本节课的重点设置为学习数据的收集方法，这也是本节课的教学难点。

二、说学情

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