说课稿
《光影变幻》说课稿
(湖南美术出版社,小学美术,六年级上册,第2课)
开场语:尊敬的各位评委老师,大家上午好!(鞠躬)我是应聘小学美术教师的第11号考生,我今天说课的题目是《光影变幻》(板书:光影变幻)。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、学法、说教学过程、 说板书设计七个方面展开我的说课。
一、说教材
《光影变幻》属于湖南美术出版社小学美术,六年级上册,第2课的内容,属于造型·表现学习领域,本课的意图是引导学生在已经掌握的线条基础知识上,表现出画面间的明暗对比,掌握素描中黑白灰、明暗交界线和投影之间的关系,描绘一件生活中自己熟悉的物体。本节课教授的内容与现实生活有密切联系,通过这节课的学习,可以提升学生感受生活的能力。
二、说学情
根据新课程背景下的教育观,进行教学设计之前,分析学情是非常重要的。本节课我所教授的对象是六年级的学生,经过五年对美术的学习,积累了造型表现的相关知识,对线条的深浅变化有一定了解,已经可以用线条创作作品。从年龄特点看,六年级的学生仍旧有儿童活泼、好动的特点,对新知识的学习缺乏耐心和兴趣,因此我会结合他们已经掌握的知识并且结合学生的年龄特点,进行启发式的教学,促进学生的全面发展。
三、说教学目标
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