小学美术-新课标-湘美版说课逐字稿+教案+板书《乘风破浪》

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说课稿

《乘风破浪》说课稿

（湘南美术出版社，小学美术，四年级上册，第10课）

开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是应聘小学美术教师的1号考生，我今天说课的题目是《乘风破浪》。（板书：乘风破浪）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。

一、说教材

《乘风破浪》属于湘南美术出版社出版，小学美术，四年级上册，第10课，属于设计·学习领域的教学内容，这堂课的教学过程是以学生探究活动为主线，帮助学生通过个体与小组的探究，自己获取知识和技能，并进行大胆尝试。根据这一教学理念，让学生了解到船的一些相关知识，学习和掌握船的基本结构，并且能够制作出一艘小船。

二、说学情

任何教学活动都必须以满足学习者的需要为出发点和落脚点。根据因材施教原则，进行教学设计前，进行学情分析很重要。因此，教学必须符合学生的身心发展规律。四年级的学生好奇心强，有较强的表现欲和丰富的想象力。但是由于自身观察学习、探索发现的能力相对较弱，需要老师做出相应的引导，

我将采取以学生学习为主体地位，教师引导为辅助的教学方法进行讲授，让学生能够在课程中做到敢说、敢讲、敢创新。

三、说教学目标

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