说课稿
《用线条、色彩画感觉》说课稿
(岭南版 小学美术 五年级 下册)
尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好!我今天要说的课是《用线条、色彩画感觉》,接下来,我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程以及说板书设计七个方面来详细阐述我的说课内容。
一、说教材
本课选自岭南版小学美术五年级下册,教材以线条和色彩为媒介,引导学生感受艺术作品中的情感表达。通过欣赏和分析马远、张大千等大师的作品,学生可以体会到线条和色彩在绘画中的独特魅力,进而激发自己的创作欲望。
二、说学情
五年级的学生已经具备了一定的美术基础,对线条和色彩有了一定的认知。他们好奇心强,喜欢动手实践,但在运用线条和色彩表达情感方面还需要进一步的引导和提升。
三、说教学目标
根据教材和学情,我制定了以下四个教学目标:
1.审美感知:通过欣赏作品,学生能够感知线条和色彩在艺术作品中的表现力和美感,提升自己的审美素养。
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